COC legt zaak ‘Emst’ toch niet voor aan CGB

In mei van dit jaar ontstond ophef doordat op de christelijke basisschool in Emst een docent geschortst werd en zijn arbeidsovereenkomst ontbonden zou worden, nadat hij de directie van zijn school gemeld had een homoseksuele relatie te zijn aangegaan.

De betreffende docent en de school zijn recent in goed overleg uit elkaar gegaan. Nadat hij een baan op een andere school had gevonden, heeft de docent zelf ontslag genomen. De docent had direct al aangegeven dat hij er geen behoefte aan had zijn situatie voor te leggen aan de rechter of de CGB.

COC Nederland kondigde in mei echter aan dit wel te zullen doen. De organisatie ging daarmee in op een suggestie die minister Ronald Plasterk deed in de Tweede Kamer tijdens een debat over deze zaak. Volgens Plasterk zouden ook vakbonden of het COC de kwestie bij de CGB kunnen aankaarten. De minister verwees daarbij naar een brief die de school aan de ouders had gestuurd. Die betrof het algemene beleid van de school en oversteeg daarmee de zaak van de individuele leerkracht, aldus Plasterk.

Hoewel COC aankondigde die handschoen op te pakken, heeft de organisatie daar toch van afgezien, zegt Neerings. ‘We hebben dit besloten na overleg met de betreffende docent. Die wilde absoluut niet dat er een zaak gemaakt zou worden van zijn situatie. We vonden dat we die wens in onze definitieve afweging moesten meenemen’.

‘Wat in Emst is gebeurd is heel erg, maar wie rond het uitkomen voor zijn identiteit mogelijk al een hele worsteling heeft doorgemaakt, moet daarna niet nog eens energie hoeven steken in de juridische behandeling van zijn zaak’, zegt Neerings.

De COC-voorzitter denkt niet dat een zaak bij de CGB kansloos zou zijn geweest voor het COC. Maar vooralsnog kiest zijn organisatie voor andere middelen om op te komen voor homoseksuele docenten.

‘Met onze actie Uit de kast, uit de klas?! hebben we een alternatieve manier gevonden om dit probleem aan te kaarten’, aldus Neerings.

Via die handtekeningacties zet het COC in op het afschaffen van de ‘enkele feit’-constructie in de Algemene Wet Gelijke Behandeling(AWGB).

‘Pas als schoolbesturen dit zwaard uit handen is genomen, kan tussen besturen en leerkrachten een open debat over hun arbeidsrelatie worden gevoerd’, aldus Neerings.