Helft scholieren vindt klimaat niet geschikt voor coming-out

‘Een ernstige situatie’, constateert Expreszo-voorzitter Koen Wassink, die daarom pleit voor meer daadkracht van minister Plasterk als het gaat om het ondersteunen van initiatieven die scholieren zelf nemen.

Een voorbeeld daarvan is zijn de zogenaamde Gay Straight Allianties (GSA’s) die onlangs in ons land gelanceerd werden door COC Nederland. GSA is een uit Amerika overgewaaid initiatief, waar de meerderheid met een minderheid samenwerkt aan een beter schoolklimaat rond seksuele diversiteit.

Wassink is blij met de verbale steun van minister Plasterk voor GSA, maar dat is niet genoeg. Financiële steun aan de GSA-experimenten is ook nodig. ‘Alleen dan zullen scholen met ‘koudwatervrees’ om homobeleid te voeren over de streep getrokken kunnen worden’, zeg Wassink.

Expreszo voerde het onderzoek ‘Flikker op!’ uit in samenwerking met de Nationale Jeugdraad en Plan Nederland. Via de website www.flikker-op.nl spraken bijna 2000 scholieren zich uit over coming-out, voorlichting op school en geweld tegen homoseksuele, lesbische of biseksuele scholieren. 80 procent van de scholieren geeft aan geen voorlichting over homoseksualiteit te krijgen.

Wassink is geschrokken van de uitkomsten. ‘Zo lang voorlichting over homoseksualiteit in het voortgezet onderwijs meer uitzondering dan regel is, staan homoseksuele leerlingen in de kou. Minister Plasterk moet de GSA-initiatieven financieel ondersteunen en er de boer mee op, zodat weifelende scholen zien wat er mogelijk is. Alleen dan gaan ze er ook zelf mee aan de slag en verandert er echt wat op de scholen’.

Komende donderdag debatteert de Tweede Kamer met minister Plasterk over de homo-emancipatienota.

Met een brief aan Kamerleden vraagt Expreszo blijvende aandacht voor homobeleid in het onderwijs. Dit kan volgens de jongerenorganisatie bevorderd worden door het financieel ondersteunen van leerlingen- en jongereninitiatieven zoals GSA en de Jong&Out-projecten.

Zie ook:

Expreszo – Aandacht voor geweld tegen holebi-jongeren

Zie voor meer informatie ons dossier Onderwijs.