Terug naar overzicht

Roze Filmdagen & COC A'dam: voorlichting scholieren

Het gaat om een totaalpakket voor middelbare scholieren, waarin aan de hand van korte films in combinatie met een discussiebijeenkomst het onderwerp seksuele diversiteit wordt uitgediept. Het is de eerste keer dat De Roze Filmdagen en COC Amsterdam op deze manier samenwerken.

Er zijn al 150 aanmeldingen van scholieren die gaan meekijken en mee discussiëren.

Het programma voor de scholieren bestaat uit drie korte films van 10 tot 20 minuten. Het overkoepelende thema coming out wordt van verschillende kanten belicht. Alle drie de films gaan over tieners en sluiten dus goed aan bij de belevingswereld van de leerlingen voor wie het programma is bedoeld.

Het programma begint met een aangepaste COC-voorlichting, voor elke klas individueel opgezet. Aansluitend gaan de leerlingen met maximaal drie klassen tegelijk de films bekijken, waarna een korte nabespreking volgt.

Met dit programma gaat een lange wens van de coördinator van de Roze Filmdagen Werner Borkes in vervulling. ‘Wij wilden altijd al iets met ons filmprogramma voor scholieren doen, deze samenwerking biedt een mooie kans om een speciale filmselectie aan een jong publiek te tonen’.

Beide organisaties zijn bijzonder benieuwd naar de reacties van de scholieren en bij succes zullen ze zeker weer gaan samenwerken.

‘Film is een geweldig medium om lastig bespreekbare thema’s als homoseksualiteit zichtbaar en bespreekbaar te maken. Daarnaast is de Voorlichtingsgroep van COC Amsterdam altijd bezig met nieuwe methodieken om het thema homoseksualiteit over het voetlicht te brengen. In het vorige schooljaar zijn maar liefst 200 gastlessen gegegeven, maar we moeten continu zoeken naar nieuwe manieren om onze boodschap vorm te geven. We kunnen dan ook echt trots zijn op onze actieve Voorlichtingsgroep onder leiding van coördinator Krzysztof Dobrowolski’, aldus Dennis Boutkan, voorzitter van COC Amsterdam.

LET WEL:
De filmvoorstellingen zijn niet openbaar en niet toegankelijk voor pers en publiek.